Presentado trabajo sobre la eficacia de nuevas metodologías docentes

Presentado trabajo sobre la eficacia de nuevas metodologías docentes


Presentado trabajo sobre la eficacia de nuevas metodologías docentes

La profesora Andrea Pérez Ruiz presentó en el Congreso de la European Marketing Academy (EAMC) celebrado en Oslo los días 24 a 27 de mayo, un trabajo de investigación enfocado en nuevas metodologías docentes. En concreto, la ponencia explora la efectividad percibida de la técnica denominada «flipped classroom» en términos de desarrollo de competencias, generación de conocimiento y mejora en la motivación de aprendizaje de los estudiantes de grado. Como resultado se obtuvo una influencia positiva de la puesta en marcha de esta metodología en las varianles consideradas.

EMAC es una asociación europea de referencia en el área de la teoría e investigación en Marketing, fundada en 1975. Este año se organizó la 45 edición del congreso, con el título «Marketing in the age of data», siendo el lugar de encuentro de investigadores de todos los países presentando sus últimas investigaciones.